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Diese Einfuhrung entwickelt ein Konzept von Erkenntnistheorie als Lehre von den Wissensformen. Uber diese Formen muss Klarheit bestehen, ehe man sich den Fragen nach der Geltung und den Grenzen der Erkenntnis zuwenden kann. Den Begriff und die einzelnen Formen des Wissens - Wahrnehmung, Erinnerung, Erfahrung, Wissenschaft - kann man aber nicht durch Definitionen klaren, sondern nur durch eine Analyse der Gebrauchsweisen der jeweiligen Begriffsworter. So versteht sich diese Einfuhrung vor allem als ein Beitrag zur Grammatik der epistemischen Ausdrucke. Sie bleibt freilich nicht bei der Beschreibung stehen, sondern untersucht jene Gebrauchsweisen auf ihre problematischen Voraussetzungen.