Details

<b>So erfassen Sie einfach und schnell die Rechenfertigkeiten Ihrer Schüler im Zahlenraum bis 100!</b>
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<br> Kurze Diagnosetests zum Stand der Rechenleistungen im Anfangsunterricht
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<br> Benötigen Sie eine
<b>sichere Einschätzung der Rechenfertigkeiten</b>Ihrer Schüler im
<b>Anfangsunterricht</b>, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?
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<br> Dann werden Sie hier fündig: Ziel der schnellen Tests in diesem Band ist es, den globalen Stand der Leistungen Ihrer Schüler
<b>am Ende des 1. und 2. Schuljahres</b>zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie die Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. Um dabei das Abschreiben zu verhindern, liegen die
<b>Tests jeweils in A/B-Version</b>vor. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie
<b>für die Differenzierung und zusätzliche Förderung</b>verwenden können.
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<br> Besonders praktisch:
<b>Auswertungshilfen zu jedem</b>Test erleichtern Ihnen die Kontrolle.