Details

(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung

Differenzlinien - Handlungsfelder - Empirische Zugänge
Studien zu Differenz, Bildung und Kultur, Band 5 1. Aufl.

von: Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Tanja Sturm
CHF 35.00
Verlag:	Verlag Barbara Budrich
Format:	PDF
Veröffentl.:	02.10.2017
ISBN/EAN:	9783847408888
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	357

In den Warenkorb

Als Gutschein

Dieses eBook erhalten Sie ohne Kopierschutz.

Beschreibungen

Titelbeschreibung

Um den Stand der (re-)konstruktiven Inklusionsforschung zu systematisieren und die fachliche Diskussion voranzutreiben, versammelt der Band Beiträge einschlägiger Autor*innen. Diskutiert werden wesentliche theoretische Perspektiven insbesondere mit Blick auf Differenz und Differenzkategorien, Befunde (re-)konstruktiver Inklusionsforschung in pädagogischen Handlungsfeldern sowie theoretisch, methodologisch und/oder empirisch innovative und anspruchsvolle Forschungsprojekte.

Autorenportrait

Prof. Dr. phil. Jürgen Budde, Professor für die Theorie der Bildung des Lehrens und Lernens, Europa-Universität Flensburg Prof. Dr. phil. Andrea Dlugosch, Professorin für Pädagogik bei erschwertem Lernen und auffälligem Verhalten, Institut für Sonderpädagogik, Universität Koblenz-Landau Prof. Dr. phil. Tanja Sturm, Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung an der Universität Münster